Le petit aster 'Kyosumi' acheté lors de la dernière édition des Journées des Plantes de Courson à Chantilly continue sa belle floraison si délicate tout en côtoyant désormais l'hibiscus 'Mahogany Splendor' au feuillage roux éclatant, surtout quand un rayon de soleil traverse ses feuilles découpées.
Le timbre dessiné par Noémie Auzet, étudiante à L'École Supérieure d'art et design de Saint-Étienne, a été élu timbre officiel de la COP 21.
Du 4 novembre au 11 décembre 2015, à l’occasion de la 21ème Conférence Climat (COP21) à Paris-Le Bourget, la direction régionale Ile-de-France de l’ADEME en lien avec ses partenaires – collectivités, entreprises, associations – soutient et valorise des solutions climat avec 16 parcours de 30 visites d’installations présentant des systèmes innovants pour lutter contre le changement climatique.
Chaque année, de nouveaux enseignants se lancent dans des projets de jardinage avec leur classe. De la simple observation de la germination de graines de haricot sur un buvard jusqu’à la culture d’un jardin de plusieurs centaines de m², les activités sont très variées. Afin de mieux cerner les pratiques de jardinage dans les écoles, connaître les espèces cultivées, les surfaces concernées, la pérennité des activités, leur intérêt éducatif, le Gnis a réalisé une grande enquête nationale. Près de 2 500 enseignants ont ainsi répondu au questionnaire entre juin 2012 et juin 2015.
Azzedine Alaïa est heureux de présenter en sa galerie "Hanging Garden, Jardin Suspendu", la première exposition parisienne de l’artiste et designer américain Kris Ruhs, une figure énigmatique de la création.
Pierre Hermé a livré la dixième étape gourmande de sa collection de macarons Jardins 2015 : Le Jardin Zen.