Pour la 4ème année, cette journée d'étude jardin explorera le thème de la frontière entre le sauvage / naturel et le cultivé / artificiel (ce qui fait jardin ou ne le fait pas), frontière entre le rural et l’urbain, le jardin comme frontière (ou, au contraire, ce qui permet de l’adoucir, voire l’abolir), sans oublier les clôtures et enclos… mais aussi frontière mentale entre méthodes culturales naturelles et chimie phytosanitaire.