Crédit Agricole d’Ile-de-France Mécénat et la Fondation du Crédit Agricole – Pays de France soutiennent le projet Villa Le Nôtre de l’École Nationale Supérieure de Paysage (ENSP) de Versailles, qui permet à des jeunes talents de développer un projet lié au paysage en résidence sur le site historique du Potager du Roi.
« La vocation de l’École Nationale Supérieure de Paysage de Versailles est double : préserver le patrimoine historique constitué par le site du Potager du Roi sur lequel elle est installée, et transmettre les savoir-faire du paysage aux jeunes étudiants et chercheurs qu’elle accueille. En soutenant le développement de la Villa Le Nôtre – projet de résidences de jeunes paysagistes – nous agissons en pleine cohérence avec les deux missions de notre fonds de dotation : la préservation du patrimoine et le soutien aux jeunes talents » commentait François Imbault, Président du Crédit Agricole d’Ile-de-France et du fonds de dotation Crédit Agricole d’Ile-de-France Mécénat, à l’occasion de la signature de la convention de mécénat le jeudi 16 juin 2016 aux côtés de Vincent Piveteau, Directeur de l’ENSP Versailles.
La Villa Le Nôtre, une petite Villa Médicis pour les jeunes talents du paysage
La Villa Le Nôtre, installée sur le site historique du Potager du Roi, accueille en résidence des jeunes talents du paysage, qu’ils soient artistes, chercheurs ou paysagistes. Grâce au soutien apporté par Crédit Agricole d’Ile-de-France Mécénat et la Fondation du Crédit Agricole – Pays de France, l’ENSP Versailles attribuera des bourses à ces jeunes résidents pour leur permettre de mener à bien leurs projets. Ce soutien permettra également à l’ENSP Versailles de transformer son auditorium, dans le cadre de la rénovation de ses bâtiments historiques. Cet auditorium sera aménagé en un espace dédié à l’exposition et à la promotion des travaux réalisés par les étudiants de l’école et les résidents de la Villa Le Nôtre. Il permettra aux étudiants et aux chercheurs de disposer d’un cadre cohérent avec le niveau d’excellence et le rayonnement international de l’École. (suite…)
