“Voyage au cœur du vivant”, les Agrowebinaires du mardi

Après plus de trois années de programmation des agrowebinaires du mardi sur le concept d’une campagne annuelle (avec trois saisons) traitant de deux grandes thématiques, avec un sujet chaque mardi faisant intervenir un chercheur, un praticien et un formateur, Acta et Agreenium, renouvellent l’expérience en faisant évoluer la formule et en élargissant le partenariat avec l’Académie d’agriculture de France.

Le nouveau concept propose, sur une séquence de trois semaines, une mini-série de trois épisodes d’une heure sur un sujet d’actualité à fort enjeu (médiatique ou front de recherche) :

• Épisode 1 : invitation d’un auteur d’ouvrage ou de rapport d’expertise pour présentation et discussion

Ce webinaire invitera un⸱e expert⸱e reconnu⸱e et médiatique pour discuter du sujet à traiter. L’invité présentera son ouvrage (ou son rapport) pour une durée de 20-25 min, et deux discutants interpelleront l’auteur sur les arguments de fond qu’ils avancent dans son travail (10-15 min), avant de demander à l’intervenant de répondre aux questions des participants.

• Épisode 2 : présentation d’une innovation sur le sujet et discussion

Ce webinaire invitera un ou deux intervenants qui ont développé une innovation sur le sujet.
Pendant 20 min, cette innovation sera présentée en détail, puis l’animateur ou un discutant proposera un point de vue sur cette innovation et posera une première question, avant de demander à l’intervenant de répondre aux questions des participants.

• Épisode 3 : présentation d’expérience.s sur le sujet et discussion

Un ou deux intervenants qui partageront leur retour d’expériences sur l’intégration des enjeux et/ou des innovations liés au sujet dans leurs pratiques professionnelles. Les intervenants témoigneront de leur pratique, en montrant comment ils se mobilisent pour mettre en œuvre les connaissances et/ou les principes liés au sujet traité dans la mini-série. Puis un discutant ou l’animateur interrogera le caractère innovant et impactant de leurs pratiques, avant de demander aux intervenants de répondre aux questions des participants.